КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЦАРИЧАНСЬКИЙ БУДИНОК ДИТЯЧОЇ ТА ЮНАЦЬКОЇ ТВОРЧОСТІ» ЦАРИЧАНСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ
НАКАЗ
02.09.2026 с-ще
Царичанка
№ 18
Про дії учасників освітнього процесу
під час повітряної тривоги
у КЗ «ЦБДЮТ» Царичанської селищної ради
У зв’язку з військовою
агресією російської федерації проти України, введенням відповідно до Указу
Президента України №64/2022 від 24.02.2022 воєнного стану та наявність загроз
ракетно-бомбових ударів,
НАКАЗУЮ:
1.
Педагогічним
та технічним працівникам КЗ «ЦБДЮТ», перебуваючи в приміщенні або на території
закладу позашкільної освіти, при отриманні сигналу про повітряну тривогу
(почули сирену, отримали повідомлення та т.ін.) необхідно припинити роботу
(вимкнути обладнання, вимкнути світло та зачинити службове приміщення) та
терміново піти в укриття цивільного захисту Царичанського ліцею Царичанської
селищної ради, яке знаходиться за адресою селище Царичанка, вулиця Орільська,
9.
2.
Попередження
про повітряну тривогу та про відбій повітряної тривоги публікуються у Telegram-каналі, Viber-каналі та за
допомогою додатку «Тривога!».
3.
Методисту КЗ
«ЦБДЮТ» Колодяжній Л.Л:
3.1.
Провести
інструктаж та довести до відома зміст наказу працівникам закладу про дії під
час повітряної тривоги.
4.
Затвердити план
евакуації та розташування груп відповідно до розкладу занять (додаток 1).
5.
Затвердити
алгоритм дій під час повітряної тривоги як діяти закладу освіти та учасникам
освітнього процесу під час повітряної тривоги. (додаток 2)
6.
Контроль за виконанням наказу залишаю за
собою.
Директор КЗ
«ЦБДЮТ» Валентина
СЕРГІЄНКО
02.09.2026.
З наказом
ознайомлена (ний):
- Артем БОЙКО
- Леся КОЛОДЯЖНА
- Олена-Дарія КАНТО
- Надія ТКАЧЕНКО
- Олександр
САМСОНЕНКО
-Тетяна БОЙКО
- Мар’яна
ЛЕВЧЕНКО
- Володимир ЛЯШ
до наказу № 18 від 02.09.2026р.
План розташування гуртків по кімнатах укриття
відповідно до розкладу занять
Кількість гуртківців
-360
Загальна місткість
укриття –360 чоловік
Відведене місце для учасників навчально-освітнього
процесу КЗ «ЦБДЮТ» у захисній споруді цивільного захисту Царичанського ліцею
Царичанської селищної ради
Додаток 2
до наказу № 18 від 02.09.2026 р.
Алгоритм дій під час повітряної
тривоги
Як діяти закладу позашкільної освіти та учасникам освітнього процесу під час повітряної тривоги
1. Керіники гуртків ознайомлюють учасників освітнього процесу з місцем розташування
захисної споруди та правилами поведінки під
час евакуації в споруді..
2. Учасники
освітнього процесу виконують заходи з Плану реагування на надзвичайні ситуації
та Інструкції КЗ «ЦБДЮТ», які передбачені на випадок отримання
сигналу повітряної тривоги.
3. КЗ «ЦБДЮТ»
заздалегідь розміщує всі покажчики напрямку руху для швидкого та безпечного
проведення евакуаційних заходів учасників освітнього процесу.
4. Відповідальна особа (Колодяжна Л.Л.) супроводжує учасників освітнього процесу під час
евакуації до захисної споруди
5. Відповідальна
особа (Колодяжна Л.Л.) після евакуації перевіряє КЗ «ЦБДЮТ» на наявність присутніх учнів за межами захисної
споруди.
Як діяти педагогічним працівникам
під час повітряної тривоги, якщо педагогічний
працівник перебуває в КЗ «ЦБДЮТ»
1. Відповідальна особа (Сергієнко В.Г.) у разі
надходження сигналу вмикає наявну систему оповіщення закладу.
2. Керівник гуртка миттєво
сповіщає вихованців (словесно) про загрозу або виникнення
надзвичайної ситуації та припинення заняття, а батьків — про
переміщення дітей до захисної споруди. 3.
Відповідальна особа (Колодяжна Л.Л.) разом із керівниками гуртків координує
хід евакуації вихованців від кабінету для занять
до захисної споруди.
4. Гуртківці негайно
організовано пересуваються із кабінету гурткової роботи.
5. Учні, які перебувають на подвір’ї закладу, під час сигналу оповіщення самостійно рухаються до захисної споруди.
6.Відповідальна за евакуацію особа (Колодяжна Л.Л.) знаходиться у заздалегідь визначеному місці та допомагає в організації та регулюванні швидкого руху до укриття.
7. Відповідальна за евакуацію особа знаходиться біля виходу із укриття для здійснення контролю за порядком та швидкого реагування у разі, якщо виявиться, що хтось відсутній.
8. Гуртківці під час сигналу тривоги рухаються під наглядом керівника гуртка.
9. У середині захисної споруди відповідальна особа контролює, щоб вихованці швидко та обережно зайняли свої місця. Після того, як усі гуртківці займуть свої місця керівник гуртка перевіряє наявність усіх вихованців та звітує відповідальній особі.
10. Під час перебування в укритті вчителі здійснюють необхідну підтримку, заходи для комфортного та спокійного перебування в укритті.
11.
Якщо батьки хочуть забрати під час повітряної тривоги дитину з укриття
–педагогічний працівник не має права передавати їм дитину.
Якщо тривога застала педагогічного
працівника перед
початком робочого дня
1.
Якщо працівник має змогу швидко за 5-7
хвилин дістатися до закладу освіти і в
закладі освіти є укриття, то працівник переміщується до укриття закладу освіти.
Але варто враховувати розташування закладу освіти.
2.
Не вимагається від працівників прибути до закладу
освіти під час повітряної тривоги.
Дії батьків до та під час повітряної
тривоги
1.
Щоб підготуватися до можливої повітряної
тривоги необхідно
-
долучитися до каналу комунікації закладу
освіти в особі керівника гуртка , щоб володіти оперативною та необхідною
інформацією у разі повітряної тривоги;
-
надати
усі можливі контакти керівникові гуртка тих,
хто може забирати дитину із закладу
позашкільної освіти.
-
в евакуаційний рюкзак дитини варто
покласти записку від батьків, у якій вказано прізвище, ім’я, по батькові
дитини, дата народження, адреса проживання, контакти батьків.
Якщо під час повітряної тривоги дитина
перебуває в закладі освіти
1. Батьки не
можуть забрати дитину з укриття під час повітряної тривоги, а педагог, відповідно,
не має права відпустити дитину з укриття навіть на прохання батьків. До завершення
повітряної тривоги дитина повинна залишатися в укритті. Адже так батьки
наражають на небезпеку і себе, й дитину.
2. Батькам
залишатися там, де вони є, і шукати найближче безпечне укриття для себе, а дитині
– перебувати в укритті закладу освіти. Нагадати дитині,
що під час повітряної тривоги треба слухати вчителя і не слід покидати заклад
освіти, щоб бігти додому або на вулицю.
4. Пунктами 15-16
Порядку заповнення та перебування в спорудах фонду захисних споруд цивільного
захисту (Витяг із Вимог щодо утримання та експлуатації захисних споруд цивільного
захисту, затверджений наказом МВС від 09.07.2018 № 579) визначено, що вихід із
укриття здійснюється тільки якщо надійшла інформація про відсутність небезпеки
(після уточнення ситуації), а також у випадках вимушеної евакуації.
5. Вимушена
евакуація із укриття проводиться, якщо:
відбулося
пошкодження укриття, що виключає подальше перебування в ній осіб, які укриваються;
відбулося
затоплення укриття;
сталася пожежа в
укритті та утворилися в ній небезпечні концентрації шкідливих газів;
було досягнено
граничних параметрів внутрішнього повітряного середовища,
наприклад, в
укритті суттєво знизився рівень кисню або у повітря є якісь небезпечні речовини.
Якщо повітряна тривога трапилася дорогою до/із
закладу освіти
1.
Якщо повітряна тривога застає здобувача
дорогою до чи з закладу освіти, батькам необхідно:
обрати із
дитиною безпечний шлях до закладу позашкільної освіти та у
зворотному напрямку (тобто скласти
своєрідний маршрут руху), обрати укриття, які дитина зможе використовувати
дорогою в разі сигналу повітряної тривоги;
пояснити дитині,
щоб вона рухалася тільки за складеним маршрутом, не зупинялася і нікуди не
звертала;
наголосити
дитині, що якщо немає можливості швидко дійти до КЗ «ЦБДЮТ» або дому
під час сигналу повітряної тривоги, щоб дитина прямувала до визначеного вами
укриття і перебувала всередині укриття, а не біля його входу;
навчити
дитину не торкатися оголених електричних дротів, невідомих предметів,
проговорити
правила мінної безпеки, повідомити керівника гуртка про
місцеперебування
дитини або попросити дитину це зробити.
Що робити учасникам освітнього процесу,
якщо не встигли добігти до
укриття під час обстрілу:
негайно перейти
в приміщення без вікон або скористатися правилом двох стін (перша стіна бере на
себе силу вибуху, друга – руйнування);
якщо виникла
пожежа чи пошкодження будинку – зателефонувати 101, вказавши точну адресу,
поверх та покинути небезпечне місце;
якщо в будинку
стався вибух – слід якнайшвидше самостійно залишити будівлю та залишити двері
відчиненими, щоб рятувальники не зрізали їх.
Алгоритм дій водія шкільного автобуса
1. Водій має
завчасно опрацювати маршрут руху транспорту на предмет наявності безпечних
місць для укриття пасажирів.
2. Зупинити
транспортний засіб у безпечному місці (на узбіччі дороги) поблизу найближчого
укриття.
3. Поінформувати пасажирів про отриманий
сигнал.
4. Вивести
пасажирів - учасників освітнього процесу з транспортного засобу.
5. Швидко, без паніки
зайняти місце у найближчій захисній споруді (сховищі, підвальному приміщенні,
паркінгу тощо).
6. Якщо захисної споруди поблизу немає,
сховатися за бетонними плитами, бордюром, лягти у заглибленнях землі,
згрупуватися та закрити голову руками.
7. Підтримувати
зв'язок з відповідальною особою (Журавель М.В.) за
маршрут транспорту, а також з екстреними службами.

